11月は、秋の深まりを感じながら冬の気配が近づく季節です。
園や学校では行事もひと段落し、子どもたちの成長や日々の様子をおたよりで伝える時期ですね。
この記事では、そんな11月にぴったりなおたよりの見出し・基本構成・文例をわかりやすくまとめました。
保育園・幼稚園・小学校など、どんな現場でも使えるテンプレートやフルバージョン例文も掲載。
読む人の心に届く「季節+成長+感謝」のおたよりを作るコツを、一つひとつ丁寧に解説します。
忙しい先生でもすぐに使える内容なので、今月のおたより作成にぜひお役立てください。
11月のおたよりとは?秋を伝える季節のコミュニケーション
11月は、秋が深まり木々が鮮やかに色づく季節です。
朝晩の空気がひんやりとして、子どもたちの服装にも少しずつ冬の気配が感じられます。
そんな時期に発行する「11月のおたより」は、季節感を伝えながら子どもたちの成長や日々の姿を温かく届ける大切な手紙のような存在です。
「11月のおたより」の意味と役割とは
おたよりは、家庭と園・学校をつなぐコミュニケーションの架け橋です。
特に11月は、秋の行事がひと段落し、次の季節への準備が始まるタイミング。
子どもの成長や季節の移ろいを感じ取れる内容にすると、読む人の心に温かく残ります。
| 項目 | 主な内容 |
|---|---|
| 目的 | 家庭と園・学校の連携を深める |
| 時期 | 秋の終わり〜冬の始まり |
| テーマ | 季節の変化、子どもの成長、感謝の気持ち |
| 文体 | 親しみやすく、柔らかい言葉で |
11月らしさを表現するポイント
11月のおたよりで大切なのは、「秋の終わりと冬の入り口」という空気感を自然に伝えることです。
たとえば、以下のような表現を取り入れると、読み手の心に季節の情景が浮かびやすくなります。
| 表現例 | イメージ |
|---|---|
| 落ち葉が舞う園庭で | 秋の終わりを感じる様子 |
| 吐く息が白く見える朝 | 冬の訪れを予感させる |
| 木々が赤や黄色に染まり | 自然の美しさを伝える |
季節感を伝えながらも、子どもたちの活動や表情を交えることで、読む人に温かさと臨場感を与えることができます。
季節の言葉だけでなく、「子どもの目線」や「保護者の共感」を意識することが、印象に残るおたよりづくりの第一歩です。
おたよりは、情報ではなく“気持ち”を届けるもの。読む人の顔を思い浮かべながら書くことが大切です。
11月のおたよりの基本構成テンプレート【保育園・幼稚園・学校共通】
おたよりを書くときは、「どんな順番で伝えるか」を意識することが大切です。
ただ情報を並べるのではなく、読み手が自然に流れを感じられるように構成を整えましょう。
ここでは、保育園・幼稚園・学校などで共通して使える基本の流れを紹介します。
1. 季節のあいさつ文で導入する
最初の一文で、その月の季節感をさりげなく伝えます。
読む人の心をふっと和ませる「情景描写」があると理想的です。
| 文例 | 使い方のポイント |
|---|---|
| 朝晩がひんやりと感じられるようになりました。 | 季節の変化を自然に伝える導入 |
| 園庭の木々が赤や黄色に色づき、秋の深まりを感じます。 | 視覚的な表現で季節を感じさせる |
| 子どもたちは落ち葉を拾ったり、どんぐりを集めたりと秋の自然を楽しんでいます。 | 子どもの姿を入れると親しみが増す |
2. 行事・活動の報告や予定を伝える
10月の活動を振り返りつつ、11月の予定も簡潔に触れます。
「いつ」「どこで」「どんな目的で」が伝わるように意識しましょう。
| 文例 | ポイント |
|---|---|
| 運動会では、子どもたちが力を合わせて頑張る姿が見られました。 | 成果や成長を具体的に伝える |
| 11月は作品展に向けて制作活動を進めています。 | 今後の取り組みをわかりやすく予告 |
3. 子どもの成長や日々のエピソードを描く
家庭では見られない園・学校での様子を伝えることで、保護者の安心と信頼につながります。
「できるようになったこと」「お友だちとの関わり」などを具体的に書くと伝わりやすいです。
| 文例 | ポイント |
|---|---|
| 最近は友だちと協力して遊ぶ姿が多く見られます。 | 社会性の成長を伝える |
| 片付けや準備を自分から進んで行うようになりました。 | 自主性を感じさせるエピソード |
4. 保護者への感謝・お願いを添える
おたよりは、保護者への連絡手段でもありますが、お願いばかりでは堅くなってしまいます。
「ご協力ありがとうございます」と感謝の言葉を添えることで、柔らかい印象になります。
| 文例 | ポイント |
|---|---|
| 日々のご協力に心より感謝申し上げます。 | 感謝の気持ちを丁寧に伝える |
| 引き続き、お子さまの見守りをお願いいたします。 | 協力を自然にお願いする表現 |
5. 結びの言葉で温かく締めくくる
最後のひとことは、季節を感じるやさしい言葉でまとめると好印象です。
11月らしい結びでは、「冬の準備」「温かい時間」といったテーマをさりげなく入れると自然です。
| 文例 | ポイント |
|---|---|
| 寒さが増してまいりますので、どうぞ温かくお過ごしください。 | 季節に合った締めくくり方 |
| 秋の終わりを感じながら、子どもたちと穏やかな日々を過ごしていきたいと思います。 | 読後に温かさが残る表現 |
【書き方のコツ】読み手が自然に心に浮かぶ「場面」を描く
おたよりは、報告書ではなく「物語のように読める日記」に近いものです。
「どんな表情で遊んでいたか」「どんな言葉を交わしていたか」といった小さな場面描写を添えることで、印象がぐっと豊かになります。
読み手が“その場にいるように感じる”おたよりを目指してみましょう。
テーマ別・11月のおたより見出し例【そのまま使える一覧】
おたよりの見出しは、文章全体の印象を左右する大切な要素です。
読み手の目を引く言葉を選ぶことで、内容が整理され、読みやすくなります。
ここでは、季節・行事・成長などのテーマ別に、11月にぴったりの見出し例を紹介します。
季節・自然をテーマにした見出し例
秋の終わりと冬の始まりを感じさせるような、温かみのある表現がポイントです。
| 見出し例 | 表現の特徴 |
|---|---|
| 色づく木々とともに秋の深まりを感じて | 秋の情景をそのまま伝える表現 |
| 落ち葉のじゅうたんで見つけた小さな発見 | 子どもたちの活動と自然を融合 |
| 木枯らしの中にもあたたかい笑顔が広がって | 寒さの中のぬくもりを描く |
| 秋の名残を感じながら | 季節の移ろいを静かに表現 |
行事・活動をテーマにした見出し例
11月は、運動会や作品展、発表会などの行事を振り返ったり、次のイベントに向けた準備が中心になります。
| 見出し例 | 使い方のヒント |
|---|---|
| 運動会を終えて | 努力と達成感を伝える |
| 作品展に向けて創造力をふくらませて | 制作活動の様子を紹介する |
| 秋の自然とふれあう遠足 | 季節感を活かした活動報告 |
| 音楽会の練習がはじまりました | 次の行事への期待を描く |
子どもの成長をテーマにした見出し例
おたよりでは、子どもたち一人ひとりの成長を感じさせる言葉を取り入れると、保護者の共感を得やすくなります。
| 見出し例 | ポイント |
|---|---|
| お友だちとの関わりが深まっています | 社会性の発達を伝える |
| 自分のことを自分でできるように | 自主性の芽生えを強調 |
| 思いやりの心が少しずつ育っています | 感情面の成長を丁寧に表現 |
| 挑戦する気持ちを大切に | 活動意欲を応援するトーンに |
健康・生活面をテーマにした見出し例
この時期は気温差が大きくなるため、生活のリズムや身の回りの準備に関する話題もおすすめです。
健康や栄養に直接関わる表現は避けつつ、生活習慣や心の落ち着きをテーマにします。
| 見出し例 | 表現の意図 |
|---|---|
| 衣替えの季節です | 季節の変化を感じる生活面の話題 |
| あたたかい支度で心もほっこり | 季節の装いをやわらかく表現 |
| 静かな時間を楽しむ11月 | 心の落ち着きをテーマに |
保育・教育方針を伝える見出し例
園や学校の方針を伝える際も、柔らかい言葉を選ぶと印象が良くなります。
| 見出し例 | トーンの特徴 |
|---|---|
| 「自分で考える力」を育てながら | 教育の軸をやさしく伝える |
| 子どもたちの思いを受けとめて | 保育者の姿勢を感じさせる |
| 一人ひとりの“今”を大切に | 個性を尊重するスタンスを表現 |
見出しは「テーマ+気持ち」で作ると自然で印象的になります。
たとえば「秋の自然にふれながら笑顔いっぱいに」のように、活動と感情を組み合わせると柔らかい印象になります。
文例付き|11月のおたよりの書き出しから結びまで完全サンプル
ここでは、「導入文」から「結び」まで、おたよりで使える具体的な文例をまとめました。
園や学校の実情に合わせて言葉をアレンジしながら、自然で温かい文章づくりに役立ててください。
導入文(季節のあいさつ)の文例
読み手が季節を感じながら「11月らしい雰囲気」に入りやすい一文が理想です。
| 文例 | 特徴 |
|---|---|
| 木々の葉が赤や黄色に色づき、秋の深まりを感じる季節となりました。 | 最も汎用的で使いやすい表現 |
| 朝の空気がひんやりとして、登園・登校時に手をつなぐぬくもりがうれしく感じられます。 | 親子の情景を入れた温かい書き出し |
| 園庭の落ち葉を集めて遊ぶ子どもたちの笑顔に、秋の穏やかな時間を感じます。 | 情景描写で引き込むタイプ |
行事紹介・活動報告の文例
行事の報告は「結果」だけでなく、「過程」や「気持ちの変化」を書くことでより印象的になります。
| 文例 | ポイント |
|---|---|
| 先日の運動会では、練習の成果を発揮し、笑顔で走り抜ける姿が見られました。 | 成果と感謝の両方を伝える構成 |
| 作品展に向けて、子どもたちは自由な発想で制作に取り組んでいます。 | 創造性を大切にしている印象を与える |
| 日々の活動の中で、友だちと協力しながら取り組む姿が増えてきました。 | 集団生活での成長を描く |
子どもの成長エピソード文例
保護者が思わず笑顔になるような小さなエピソードを選びましょう。
できるようになったことを具体的に描くことで、成長が伝わりやすくなります。
| 文例 | ポイント |
|---|---|
| 片付けを自分から進んで行う姿が増え、成長を感じます。 | 自主性を伝えるシンプルな文 |
| 友だちに「一緒にやろう」と声をかける姿が見られました。 | 人との関わり方の成長を表現 |
| 自分の意見を伝える場面が増え、活動の幅が広がっています。 | 意欲や表現力の伸びを強調 |
保護者へのメッセージ文例
おたよりのトーンをやさしく保つために、「感謝」を中心にまとめるのがポイントです。
| 文例 | 特徴 |
|---|---|
| 日々のご理解とご協力に、心より感謝申し上げます。 | どの立場でも使える汎用表現 |
| いつも温かく見守ってくださり、ありがとうございます。 | 感謝をより親しみやすく表現 |
| ご家庭でのお声かけが、子どもたちの自信につながっています。 | 家庭と園のつながりを強調 |
結びの文例(冬へのつなぎ方)
最後の一文は「次の季節への橋渡し」を意識しましょう。
| 文例 | トーン |
|---|---|
| 寒さが深まる季節、心も体も温かく過ごしていきたいですね。 | 柔らかい締めくくり |
| 秋の終わりを感じながら、子どもたちと穏やかな時間を過ごしていきたいと思います。 | 余韻を残す言葉 |
| これからの季節も、一日一日を大切に過ごしていきましょう。 | 前向きな印象を与える |
【フルバージョン例文①】保育園・幼稚園向け
以下は、11月のおたよりを1本まるごと完成させた例です。
導入から結びまでの流れを意識して構成しています。
| 項目 | 本文 |
|---|---|
| フル例文 |
木々の葉が色づき、園庭には落ち葉のじゅうたんが広がる季節となりました。 子どもたちは葉っぱを集めて形を作ったり、どんぐりを見つけたりと、秋の自然に夢中です。 先日の運動会では、一人ひとりが最後まで力を出し切る姿に感動しました。 おうちの方の温かい応援が、子どもたちの大きな励みになりました。 最近は、お友だちと協力しながら遊びを進める姿が増えています。 片付けや準備も自分で進めるようになり、成長を日々感じています。 いつも見守り、ご理解くださる保護者の皆さまに心より感謝申し上げます。 朝夕の空気が冷たく感じられるようになりました。 どうぞ温かくして、穏やかな秋の日々をお過ごしください。 |
【フルバージョン例文②】小学校・学童向け
| 項目 | 本文 |
|---|---|
| フル例文 |
朝晩の冷え込みが強まり、冬の訪れを感じる季節となりました。 子どもたちは校庭の落ち葉を集めたり、友だちと外で元気に遊んだりと、秋ならではの時間を楽しんでいます。 学習面では、集中して取り組む姿勢が育ち、グループで意見を出し合う場面も増えてきました。 作品展に向けて、思い思いのテーマで創作活動を進めています。 それぞれのアイデアや工夫が形になっていく過程は、とても頼もしく感じられます。 保護者の皆さまには、日々のご協力に感謝申し上げます。 秋の終わりを感じる今、一人ひとりの小さな成長を温かく見守っていきたいと思います。 これからの季節も、体調に気をつけながら充実した毎日を過ごしていきましょう。 |
全体の流れを意識して書くと、自然にまとまりが生まれます。
導入で季節を感じさせ、活動で成長を伝え、最後に感謝とやさしい余韻で締めるのが理想です。
読み手の心に届く11月おたよりのコツとNG例
おたよりをもっと魅力的にするためには、文章の書き方だけでなく「伝え方」そのものを意識することが大切です。
ここでは、11月のおたよりを書く際に押さえておきたい3つのコツと、避けたほうが良いNG表現を紹介します。
伝わる文章の3原則(具体・簡潔・温かみ)
おたよりは、読む人が一目で内容を理解できることが大切です。
「具体」「簡潔」「温かみ」の3つを意識すると、読みやすく印象に残る文章になります。
| ポイント | 具体例 |
|---|---|
| 具体 | 「落ち葉で遊びました」よりも「落ち葉を集めて、みんなで大きな山を作りました」 |
| 簡潔 | 長文になりそうな部分は2〜3文に分けて伝える |
| 温かみ | 「〜してくれました」より「〜してくれる姿がうれしく感じられました」など感情を添える |
読み手に伝わる文章は、難しい言葉ではなく「そのまま声に出しても自然に聞こえる言葉」です。
親しみを持たせたいときは、文の途中にやさしい語りかけを入れてみましょう。
避けたい表現・マンネリの例
毎月のおたよりでは、似たような表現が続くと単調に感じられてしまいます。
ここでは、ありがちなフレーズと、それを言い換えるコツを紹介します。
| NG表現 | おすすめの言い換え |
|---|---|
| 秋も深まり〜 | 木々の色づきに季節の移ろいを感じる頃になりました。 |
| 日々成長しています | できることが少しずつ増え、子どもたちの自信につながっています。 |
| ご協力をお願いします | いつも温かいご理解とご協力をありがとうございます。 |
| 寒くなってきましたね | 朝晩の空気が冷たくなり、季節の変わり目を感じます。 |
「決まり文句」を少し言い換えるだけで印象が変わるので、言葉の選び方に一工夫してみましょう。
すぐ使える語彙リスト(11月らしい言葉・比喩)
文章に季節感を添えるには、「風景」「色」「音」「温度」など、五感に訴える言葉を使うと効果的です。
| カテゴリ | 言葉の例 |
|---|---|
| 風景 | 落ち葉・銀杏並木・木枯らし・夕暮れの空・霜のおりる朝 |
| 色 | あかね色・黄金色・こがね・くすんだ橙 |
| 音 | カサカサ・パリッ・さらさら・静けさ |
| 温度 | ぬくもり・ほのかなあたたかさ・冷たい空気 |
| 気持ち | 穏やか・しっとり・落ち着いた・やさしい |
こうした語彙を組み合わせると、同じ「11月のおたより」でも表現に奥行きが生まれます。
「読み手の心に情景を浮かべさせる」ことが、伝わるおたよりの鍵です。
まとめ|11月のおたよりは「季節+成長+感謝」で構成しよう
11月のおたよりは、秋の深まりを感じながら、子どもたちの成長を温かく伝えるチャンスです。
ここまで紹介してきた基本構成や文例をもとにすれば、自然で読みやすく、心に残るおたよりを作ることができます。
| 要素 | ポイント |
|---|---|
| 季節 | 秋から冬へ移り変わる情景を描く |
| 成長 | 子どもたちの小さな変化や努力を丁寧に伝える |
| 感謝 | 保護者への思いや温かい言葉を添える |
おたよりは、行事や活動の報告だけでなく、読む人の心に寄り添うメッセージを届ける大切なツールです。
季節の描写で情景を浮かばせ、成長のエピソードで笑顔を生み、感謝の言葉で温かく締めくくる。
この3つの流れを意識することで、読む人の記憶に残るおたよりになります。
「情報を伝える」だけでなく、「心を届ける」おたよりを目指す——それが、11月のおたよりを美しく仕上げる最大のコツです。
どんなに忙しい時期でも、ほんの数行にあなたの温かいまなざしを込めてみてください。
その言葉はきっと、読む人の心にやさしく届くはずです。


